Soutien à la parentalité avec la discipline positive

2.      Être Bienveillant ET Ferme simultanément (Respect Mutuel et Encouragement)

3.      Être efficace à long terme (la punition fonctionne à court terme, mais ses résultats à long terme sont négatifs)

4.      Enseigner des compétences psycho-sociales essentielles pour construire la personnalité (respect, attention aux autres, résolutions de problèmes, coopération)

5.      Inviter l’enfant à découvrir à quel point il est capable (développe l’autonomie et encourage l’enfant à utiliser son pouvoir personnel de façon constructive)

La base : Propose au parent de prendre soin de lui pour mieux prendre soin de son enfant

2.      « Je contribue de façon significative et on a réellement besoin de moi ».

3.      « J’ai une influence sur ce qui m’arrive »

4.      « J’apprends à comprendre mes propres émotions et utiliser cette compréhension pour développer l’autodiscipline, la maîtrise de soi et je sais apprendre de mes expériences ».

5.      « J’apprends à travailler avec d’autres et nouer des amitiés par la communication, la coopération, la négociation, le partage, l’empathie et l’écoute ».

6.      « J’apprends à réagir aux contraintes de la vie quotidienne avec responsabilité, adaptabilité, flexibilité et intégrité ».

7.      « J’apprends à exercer mon discernement pour évaluer les situations et adapter mon comportement ».