Julien se définit comme un chef d’entreprise intuitif. Créateur des marques Innovation en Éducation et C’est quoi le bonheur pour vous ? il est aussi réalisateur, producteur, conférencier et auteur. Convaincu que tout part de l’éducation, il multiplie les initiatives, depuis plus de vingt ans, dédiées à la connaissance de soi, à l’éducation et au voyage, dans un seul et même objectif : semer des graines de bonheur, d’espoir et d’inspiration. Après son film à succès C’est quoi le bonheur pour vous ?, aux 2 millions de spectateurs, il signe son premier ouvrage du même nom sur la recherche du bonheur après un long cheminement autour de sa dyslexie et dysorthographie. En parallèle, il met beaucoup d’énergie pour faire grandir l’univers Innovation en éducation, qui regroupe le congrès, un magazine, une académie et un podcast. C’est donc tout naturellement qu’il introduira ce premier congrès, qu’il a longtemps imaginé…

Pour aller plus loin : www.innovation-en-education.fr

Pourquoi est-ce si difficile d’enseigner de nos jours ? Il y a les élèves qui ne tiennent pas en place, qui s’allongent sur leur table. Ceux qui se montrent insolents. Ceux pour qui braver l’adulte et les règles semble être devenu un sport. Il y a les élèves soumis et les harceleurs. Troubles dys, autisme, TDAH, le nombre d’enfants aux besoins particuliers explose. Comment faire cours ? On mesure que nombre de problèmes des enfants viennent de la maison, mais que faire et comment restaurer une véritable autorité de l’adulte ? La punition est-elle une solution ? Les systèmes de récompense fonctionnent-ils ? Quelles options s’offrent à l’enseignant pour améliorer le climat de la classe, limiter les comportements débordants de manière à favoriser les apprentissages ?

Isabelle Filliozat est psychothérapeute, écrivaine, formatrice, conférencière et a été vice-présidente de la Commission des 1000 Premiers Jours. Spécialisée dans l’intelligence émotionnelle, elle a toujours oeuvré pour l’amélioration du vivre-ensemble. Engagée dans la non-violence, elle enseigne les compétences émotionnelles et sociales depuis quarante ans. Mère de deux enfants, elle a investi le champ de la parentalité dite positive, c’est-à-dire sans violence et favorisant le développement optimal des enfants. Elle est l’auteure de plus d’une cinquantaine de livres dont les best-seller L’intelligence du cœur, Au cœur des émotions de l’enfant et J’ai tout essayé chez JC Lattès et Marabout, traduits dans plus de vingt langues. Elle a fait publier 17 ouvrages de parentalité d’auteurs étrangers. En mars 2024 est paru son dernier ouvrage : Eduquer, tout ce qu’il faut savoir aux éditions Robert Laffont.

Pour aller plus loin : www.filliozat.net

Brimades, rejet, moqueries, insultes, harcèlement, cyber-harcèlement… Toutes ces formes de violence visibles ou invisibles, scolaires ou périscolaires, échappent, pour la plupart d’entre elles, au contrôle des enseignants et des éducateurs qui, dans l’état actuel du fonctionnement des écoles, ne disposent pas de moyens méthodologiques pour en repérer l’occurrence, en prévenir la manifestation et en contrôler les effets délétères. Que faire ? Comment agir efficacement pour la prévenir ? Comment réagir ensemble pour contrôler le phénomène ? Qui sont les harceleurs ? Qui sont les harcelés ? Comment aider son enfant qui en est victime ? Comment l’enseignant peut-il intervenir au sein de sa classe ? C’est à ces questions essentielles que cette conférence propose de répondre en donnant aux enseignants comme aux parents des pistes concrètes.

Bruno Humbeeck est psychopédagogue et Docteur en sciences de l’éducation. Chargé d’enseignement à l’Université de Mons et responsable du Centre de Ressource éducative pour l’Action Sociale (CREAS), il travaille sur des projets de recherche portant sur relations école-famille et société au sein du Centre de Recherche en Inclusion Sociale. Expert de la résilience, il est l’auteur de publications sur l’estime de soi, la maltraitance, la toxicomanie et la prise en charge des personnes en rupture psychosociale. Depuis septembre 2012, il mène des travaux dans le domaine de la prévention des violences visibles et invisibles dans l’environnement scolaire et périscolaire, qui l’ont amené à concevoir un modèle de prévention des situations de harcèlement articulé autour des concepts de “ cour de récréation régulée “ et “ d’espaces de parole régulés “ pour accompagner les éducateurs.  

Pour aller plus loin : www.outilsderesilience.eu

« Mais qu’est-ce qui lui passe par la tête ? » En tant que parents et/ou professionnel.les de l’enfance, cette question est récurrente. En une heure, nous allons décortiquer ensemble les étapes de la construction du cerveau de l’enfant afin de comprendre comment il se développe. L’immaturité cérébrale, le besoin d’attachement, les émotions, seront abordés sous l’angle des neurosciences affectives et sociales. Les apports seront illustrés par des exemples de la vie quotidienne, du théâtre, des marionnettes, des rires, des jeux de construction… autant de techniques d’impacts qui facilitent la compréhension et l’assimilation des informations données. En effet, grâce à sa conférence  théâtralisée, Stéphanie réussit le pari de rendre vivants les apports théoriques des neurosciences !

Stéphanie Dam, après avoir obtenu un diplôme de psychologie et un niveau maîtrise dans les Sciences de l’Éducation, a décroché son diplôme d’Éducatrice Spécialisée en 2009 et exercé pendant 10 ans dans l’accompagnement à la parentalité dans le cadre de la protection de l’enfance. Formée au lien d’attachement entre l’enfant et l’adulte depuis 2014, elle part à plusieurs reprises au Québec afin de mettre en pratique ses connaissances et découvrir les neurosciences affectives et sociales qui nous aident à comprendre le fonctionnement du cerveau et du développement de l’enfant. Depuis 2020, elle est installée en libéral à Troyes, au sein d’un cabinet dans lequel elle reçoit des familles qui ont des difficultés dans le lien avec leur enfant. Elle fait également des évaluations des interactions parents/enfant dans le cadre de demandes faites par l’Aide Sociale à l’Enfance. 

Pour aller plus loin : www.stephaniedam.fr

Maria Montessori est devenue l’une des pédagogues les plus connues au monde. Depuis une dizaine d’années, son nom est partout, souvent utilisé commercialement à tort et à travers. En dehors de l’attrait marketing, Maria Montessori est une figure non seulement brillante, mais surtout avant-gardiste tant les avancées scientifiques de la jeune médecin du début du XXe siècle ont révolutionné l’éducation, et ce encore aujourd’hui. Qui était Maria Montessori ? Pourquoi sa pédagogie est bien plus que les pratiques en école maternelle et primaire connues presque de tous aujourd’hui ? Comment la philosophie Montessori peut bouleverser notre manière d’accompagner les enfants, dès le plus jeune âge, et bien au-delà avec les adultes, que ce soit dans le monde de l’entreprise ou pour accompagner les personnes âgées ? Sylvie d’Esclaibes et sa fille Stéphanie, vous partagent leur histoire à travers cette conférence offrant un nouveau regard sur cette pédagogie si innovante.

Sylvie d’Esclaibes est une passionnée et experte de la pédagogie Montessori depuis plus de 30 ans. Elle est fondatrice et directrice d’écoles Montessori dont un collège et un lycée dans les Yvelines. Elle est auteure d’environ 80 livres à ce sujet. Elle a fondé l’organisme de formations Apprendre Montessori. Sa fille, Stéphanie d’Esclaibes est entrepreneure et actrice engagée pour la protection de l’enfance. Ensemble, elles ont co-fondé le podcast Les Adultes de Demain (plus de 2 millions d’écoutes) une référence sur les sujets de l’éducation et de la parentalité, afin de partager les belles valeurs qui découlent de leurs expériences respectives. Dans ce cadre, elles ont interviewé les plus grandes personnalités du monde de l’éducation telles que Boris Cyrulnik, Isabelle Filliozat, Frédéric Lenoir, etc.

Pour aller plus loin : www.lesadultesdedemain.com

Jasmine Manet, Directrice Générale Youth Forever et membre des Leaders Master Class. 26 ans et franco-britannique, Jasmine est une entrepreneure engagée pour sa génération. En 2020, pendant ses études à HEC Paris, elle crée Vocation, un média d’orientation professionnelle fédérant une communauté de plus de 15k jeunes. Aujourd’hui à la tête de Youth Forever, une ONG cofondée en 2021 avec Emmanuelle Duez qui travaille main dans la main avec des entreprises et des institutions publiques pour prendre soin et mettre en capacité la relève à mener en entreprise les transformations au service de la transition environnementale. Parallèlement, elle est conférencière (Université de la Terre, Peter Drucker Forum, Rencontres Économiques d’Aix…), professeure (HEC, IESEG, Sciences Po…) et influenceuse (Linkedin Top Voice 2022, Young Leader Franco-Britannique).

Pour allez plus loin :www.vocationpodcast.substack.com

Possibilité de suivre également le congrès en direct sur internet partout dans le monde depuis chez vous si vous ne pouvez pas vous déplacer ! Un billet de 2 jours en distanciel est disponible à cet effet dans la billetterie.

La montée du mal-être dans les sociétés occidentales interroge nos modèles éducatifs au-delà de l’efficacité des apprentissages, sur l’épanouissement de tout un chacun. Un changement sociétal qui nécessite une adaptation qui suppose de nouvelles compétences et une nouvelle posture des professionnels, dans laquelle l’éducateur deviendrait alors le chef d’orchestre de cette nouvelle ère, pour une école capacitante, sans s’oublier. Dans ce contexte, il est nécessaire d’interroger à la fois les approches pédagogiques et la formation du corps enseignant, pour tendre vers “ l’enseignant heureux “ qui “ fait l’élève heureux “. Quel est le secret de ces enseignants qui ré enchantent l’école et ses élèves ? Le bonheur d’enseigner permet-il le plaisir d’apprendre ? Comment l’éclairer d’un regard scientifique mais également d’un point de vue pragmatique ? Comment devenir un accompagnant “ capacitant “ ? Une piste : vers un développement intérieur pour des changements extérieurs, et une bienvivance pour soi et les autres.

Bénédicte Gendron a de nombreuses cordes à son arc, et est notamment professeure des universités en Sciences de l’éducation et docteur en Psychologie et Neuropsychologie. Passionnée par l’enseignement, ses travaux portent sur la formation et l’éducation tout au long de la vie, la qualité de vie au travail scolaire et professionnel ou encore l’intelligence émotionnelle. De ses travaux scientifiques pluridisciplinaires, elle a créé le Master 2 REFE – Management Mindful et Capital émotionnel, en partenariat avec l’université de Burapha, Thaïlande, qui vise à former les managers, responsables et futurs personnels de l’éducation, à une posture et un management pédagogue, plus conscient et bienveillant. Dans une société où le métier d’enseignant est de moins en moins attrayant, elle a à cœur de remettre de la lumière sur le plaisir d’enseigner, et nous offre ses pratiques pour y arriver !

Dans un monde en constante évolution, l’intelligence artificielle (IA) et les outils comme ChatGPT ouvrent de nouvelles perspectives dans l’éducation. Dans cette conférence, Mathilda explore l’intégration de ces technologies avancées en salle de classe. Elle nous plonge au cœur de méthodes pédagogiques innovantes, où l’IA devient un outil essentiel pour stimuler la curiosité, l’autonomie et la créativité des élèves. À travers des exemples concrets et des témoignages, elle nous montre comment ChatGPT peut être utilisé pour personnaliser l’apprentissage, encourager la recherche et le questionnement critique, tout en préparant les élèves aux défis de demain. Cette présentation s’adresse à tous les acteurs de l’éducation désireux de comprendre l’impact de l’IA dans l’enseignement et de découvrir des stratégies pour l’intégrer de manière efficace et éthique dans leurs pratiques pédagogiques. Rejoignez-nous pour découvrir comment préparer au mieux nos élèves à un futur où la technologie et l’humanité se rencontrent.

Formatrice en école de commerce depuis 5 ans, Mathilda Michel enseigne le droit et la Culture Économique Juridique et Managériale aux élèves de BTS. Passionnée par la transmission et l’éducation, elle s’est formée à la pédagogie Montessori, à l’utilisation des réseaux sociaux et de l’IA. Enseignante créative mais également maman de 3 enfants, elle partage également des activités pour les plus petits sur les réseaux sociaux. Les recherches et les prises de conscience dans l’éducation de ses enfants l’inspirent au quotidien pour enrichir sa pédagogie et transmettre le goût de l’effort et de la curiosité à ses élèves.

Pour aller plus loin : www.instagram.com/paillettes_et_imagination/

Possibilité de suivre également le congrès en direct sur internet partout dans le monde depuis chez vous si vous ne pouvez pas vous déplacer ! Un billet de 2 jours en distanciel est disponible à cet effet dans la billetterie.

LES EXPOSANTS PRÉSENTS AU 5ÈME CONGRÈS INNOVATION EN ÉDUCATION

Magazine Innovation en Éducation – Pour la première fois un magazine papier de 80 pages 100% éco-responsable et sans publicités, vous apporte un éclairage sur tout ce qui nous entoure dans le domaine de l’éducation positive

Fondation pour l’école – La mission de la Fondation pour l’école est d’enrichir l’offre éducative en France en favorisant le développement des écoles indépendantes.

La Justau-Team – Apprendre à gérer ses émotions

Stéphanie Bourgeon – Consultante et Conférencière En Neurosciences émotionnelles

Marie et Lucie – Autrices de la méthode Branche Tes Cervaux éditée chez Eyrolles

Brighter Minds– Développez le potentiel insoupçonné de vos enfants grâce à la méthode BRIGHTER MINDS

Libraire l’hirondelle – Librairie du congrès Innovation en Éducation

Colombus Camp – Une colonie de vacances pas comme les autres ! Une semaine pour les 12-17 ans à la découverte de soi et de métiers inspirants.

Creadop – Découvrez Eleph’ant un support pédagogique pour apprendre et mémoriser, qui s’adapte à tous les enfants à partir de 6 ans dans les Écoles ou à la Maison.

Redécol – Redécol accompagne les élans créateurs désireux de changer le monde de l’éducation.

Mon plateau gratitude – Mon plateau gratitude et ses bonhommes bonheurs est né d’une parfaite fusion entre la pédagogie Montessori et la psychologie positive.

Institut supérieur Maria Montessori – L’Institut Supérieur Maria Montessori (Association loi 1901) est le seul centre de formation en France agréé par l’Association Montessori International

Edacademy – Un organisme de formation 100% e-learning dédié à la libération du potentiel éducatif des parents et des professionnels de la petite enfance.

FIC Expertise – FIC-EXPERTISE est un cabinet d’expert comptable d’Expérience et de Savoir-faire basé sur les villes d’Angers, Caen, Lille, Paris, Rennes, Arras et Lyon.

TADAM – Révéler les talents de chacun pour l’épanouissement de tous ! Nous aidons chaque jeune à mieux se connaître et à prendre confiance en lui et en ses talents

Association Discipline positive France – Un nouvel élan éducatif, une pédagogie par l’encouragement qui permet d’éduquer avec une juste autorité dans la bienveillance.

Orientation intra professionnelle – Une méthode unique pour se comprendre et trouver sa voie

Pirouette Editions – Que vous soyez éducateur, enseignant, orthophoniste, rééducateur ou parents, vous trouverez plus de 1000 ouvrages didactiques et jeux éducatifs inédits.

Les Entreprises et Ressources Évolution Inc – Évolution propose des services en éducation innovante tels que des camps de jour éducatifs trilingues, des ouvrages en éducation ainsi que de la formation linguistique en entreprise.

MISA France – MISA France est une association Loi 1901, à but non lucratif, qui a pour objet de promouvoir le MISP™ (Massage In Schools Programme) dans le milieu scolaire, dans toutes structures accueillant des enfants, ainsi que dans les familles.

Librairie des écoles – Nous éditons des manuels scolaires et des livres éducatifs pour les enfants des écoles primaires.